Ч(э..... Ы !i UC UL t'' / '∙'x' -
Inhaltsverzeichnis 1 - < ' .V,θK \
------------------------------ V ......... ^>We.TW½t!∣
■' 'er≡au7
1. Einleitung 1
1.1. Problem und Ziel 1
1.2. Herangehen und Ausgangsstand ,t . л . 2
1.3. Abgrenzung 5
2. Wirtschaftssysteme aus systemtheoretisch-allgemeiner Sicht 6
2.1. Leistungsfahigkeit als allgemeine Systemeigenschaft 6
2.2. Relevante Umwelt und Selektionstest 11
2.3.Identitat und Evolution. 13
3. Die intensionale und die Strukturelle Seite des Ordnungszustandes von
Wirtschaftssystemen - Begriindung des Konzepts 14
4. Elementare stofflich-energetische Vorgange in Wirtschaftssystemen 18
4.1. Der universelle Ausgangspunkt 18
4.2. Das biologische Flieβgleichgewicht 19
4.3. Systemtheoretische Verallgemeinerungen 22
4.4.Ein Beispiel am Llbergang von naturwissenschaftlicher zu
Okonomischer Analyse 30
4.5. Der systemtheoretisch-allgemeine Energiebegriff in der Okonomie 33
4.6. Fazit zu Elementarsystemen 42
5. Ordnende Wirtschaftssystem-Strukturen 42
5.1. Der universelle Ausgangspunkt 43
5.2. Heterogene Element-Strukturen 46
5.3. Systemstrukturen in Biologie und Wirtschaft 51
5.4. Der systemtheoretisch-allgemeine Entropiebegriff in der Okonomie 64
5.5. Fazit zu Wirtschaftssystem-Strukturen 66
6 Usammenfiihrung materieller und Struktureller Beschaffenheiten zum
Zirtschaftssystem-Potential - Plausibilitatsiiberlegungen am historischen
oispiel 67
1. Der Grundgedanke 67
2. Das Soziookonomische System der Polis Athen 70
E ɔolverzeiehnis 88
L ∙tur√erzeichnis 89
More intriguing information
1. Putting Globalization and Concentration in the Agri-food Sector into Context2. The name is absent
3. On the Desirability of Taxing Charitable Contributions
4. The Dictator and the Parties A Study on Policy Co-operation in Mineral Economies
5. CGE modelling of the resources boom in Indonesia and Australia using TERM
6. The Impact of Financial Openness on Economic Integration: Evidence from the Europe and the Cis
7. Philosophical Perspectives on Trustworthiness and Open-mindedness as Professional Virtues for the Practice of Nursing: Implications for he Moral Education of Nurses
8. The name is absent
9. The name is absent
10. Connectionism, Analogicity and Mental Content