ALHO, Kari E.O., KANNATTAAKO TULOPOLITIIKKAA JATKAA? Helsinki:
ETLA, Elinkeinoelaman Tutkimuslaitos, The Research Institute of the Finnish
Economy, 2002, 22 s. (Keskusteluaiheita, Discussion Papers, ISSN, 0781-6847;
no. 837).
TΠVISTELMA: Tulopolitiikka on keskeinen osa ty Omarkkinoiden sopimusjarj estel -
maa ja talouspolitiikkaa Suomessa. Tasta huolimatta siita ei ole juuri tehty kvantitatiivi-
sia kokonaistaloudellisia arvioita, minka laatiminen on tassa tutkimuksessa otettu tavoit-
teeksi. Aluksi keskustellaan periaatteellisella tasolla mahdollisuudesta saada aikaan
keskitetty tulopoliittinen sopimus (tupo) palkoista ja johdetaan sen ominaisuuksia ver-
rattuna liittokohtaiseen sopimiseen. Sitten pohditaan suppeasti tupon ja yritysten pal-
kanmuodostuksen tarpeiden valisia yhteyksia. Lopuksi tehdaan kokonaistaloudellinen
arvio tupon merkityksesta estimoimalla arvio tupon reaalisten palkkakustannusten nou-
sua hillitsevasta vaikutuksesta ja syOttamalla tama tyOmarkkinoiden tasapainoa kuvaa-
vaan malliin. Tulosten mukaan keskitetty tuposopimus kohentaa tyOllisyytta keskimaa-
rin siten, etta se alentaa tyOttOmyysastetta keskipitkalla aikavalilla noin prosenttiyksikOn
verrattuna liittokohtaiseen sopimiseen. Kateen jaavan reaalipalkan suhteen tupo on
neutraali. TyOrauhaa tupo edistaa niin, etta se lisaa vuositasolla kansantalouden tyO-
panosta 0.2 prosenttia verrattuna liittokohtaiseen sopimiseen.
ASIASANAT: Tulopolitiikka, palkanmuodostus, kokonaistaloudelliset vaikutukset
More intriguing information
1. Consumption Behaviour in Zambia: The Link to Poverty Alleviation?2. ENERGY-RELATED INPUT DEMAND BY CROP PRODUCERS
3. The Macroeconomic Determinants of Volatility in Precious Metals Markets
4. Correlation Analysis of Financial Contagion: What One Should Know Before Running a Test
5. The name is absent
6. A Note on Productivity Change in European Co-operative Banks: The Luenberger Indicator Approach
7. Survey of Literature on Covered and Uncovered Interest Parities
8. The name is absent
9. Testing the Information Matrix Equality with Robust Estimators
10. Getting the practical teaching element right: A guide for literacy, numeracy and ESOL teacher educators