15
Kuvio 1.
Paikallinen sopiminen Ruotsi 1993/1994, tyontekijat (uloin) ja
toimihenkilot (sisin)
ɑ Paikallinen sopiminen
□ Palkkapotti
Yleiskorotus+Palkkapotti
Yleiskorotus
Vuoden 1995/1997 sopimuksessa uutta oli ns. puoliavoin (halvoppna) ja taysin
avoin (heloppna) sopimus. Puoliavoimessa sopimuksessa Iiittotasolla sovitaan palk-
kapotista (tai yleisesta palkankorotuksesta), muu osa sopimuskorotuksista maaraytyy
paikallisesti. Liittokohtaisiin sopimukseen on kirjattu, mita tapahtuu paikallisesti
maaraytyville palkoille, jos paikallista sopimusta ei synny.
Kuvio 2.
Paikallinen sopiminen Ruotsi 1995/1997, tyontekijat (uloin) ja
toimihenkilot (sisin)
I-I Taysin avoin
I-I Yleiskorotus+Palkkapotti
(+palkkapotti+paikallinen)
Puoliavoin
Yleiskorotus
Taysin avoin sopimus on Iahtokohtaisesti paikallinen. Paikallisesti sovitaan palkkatasos-
ta seka mahdollisesta kaikkia tyontekijoita koskevasta yleisesta palkankorotuksesta.
Liittotason sopimuksessa maaritellaan siita, mika yleinen palkankorotus on silloin, kun
tasta ei ole paikallistasolla yksimielisyytta. Jollain aloilla on voimassa myos yleinen
palkankorotus (ns. generell lonehojning), jos paikallista sopimusta ei synny.
Vuosina 1995/1997 enaa varsin pieni osa palkoista maaraytyi keskitetyin sopimuk-
sin liittotasolla, joihin ei sisally palkkapottia. Uudet sopimukset (puoliavoin ja taysin
avoin) kattoivat 58% toimihenkiloiden ja 38% tyontekijoiden sopimuksista. Taysin
More intriguing information
1. Qualification-Mismatch and Long-Term Unemployment in a Growth-Matching Model2. The name is absent
3. Exchange Rate Uncertainty and Trade Growth - A Comparison of Linear and Nonlinear (Forecasting) Models
4. Unilateral Actions the Case of International Environmental Problems
5. The name is absent
6. Public infrastructure capital, scale economies and returns to variety
7. The InnoRegio-program: a new way to promote regional innovation networks - empirical results of the complementary research -
8. 5th and 8th grade pupils’ and teachers’ perceptions of the relationships between teaching methods, classroom ethos, and positive affective attitudes towards learning mathematics in Japan
9. Do imputed education histories provide satisfactory results in fertility analysis in the Western German context?
10. MICROWORLDS BASED ON LINEAR EQUATION SYSTEMS: A NEW APPROACH TO COMPLEX PROBLEM SOLVING AND EXPERIMENTAL RESULTS